Wie begleite ich einen Lernprozess effektiv? Wie können Lernende ihre Lernprodukte anderen zeigen, sie auswerten, aufheben, erneut nutzen und damit ihre Kompetenzen erweitern? Wie kann ich meinen eigenen Lernprozess z.B. im Bereich der Medienbildung dokumentieren?

Nachdem Sie in der letzten Sitzung eine praktische Einführung in SchulMahara erhalten haben, geht es bei diesem Workshop um die Begleitung der Vorhaben, die Sie für Ihre Arbeit im Praxisnetzwerk formuliert haben.
Diese Vorhaben sind idealerweise auf SchulMahara dokumentiert – nun geht es um Ihren eigenen Lernprozess – Sie stellen Ihre ursprüngliche Planung  sowie das, was Ihnen bisher gelungen ist und Ihre nächsten Schritte vor. Dabei geht es um Meilen- aber auch um Stolpersteine und mit Hilfe lösungsorientierter Gespräche wird ein Blick in die Zukunft geworfen.
Im Plenum und in Gruppen werden die Portfolios geteilt, es wird Feedback gegeben und in einer Art „Doppeldecker“ begeben Sie sich in eine Lernsituation, wie sie auch Schülerinnen und Schüler bei der Arbeit mit dem E-Portfolio erfahren können.
Gleichzeitig werden weitere Möglichkeiten ausgelotet, die insbesondere SchulMahara bietet, um den Lernprozess zu strukturieren und nachhaltig zu begleiten (Kommentarfunktion, Blog, Pläne, secret url, Smart-Evidence-Rahmen).
Zum Schluss wird noch einmal ein Blick auf die Gestaltung von Lernräumen, insbesondere Freiräumen, geworfen und die Frage diskutiert, welchen Beitrag SchulMahara als Lernraum leisten kann.

Hier geht es zum Grundlagenkurs in Moodle:
https://mo1300.schule.hessen.de/course/view.php?id=636
Passwort: Schulmahara