Arbeitsphase Aufgabenfeld 2 – Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld

“Digitales Lehren und Lernen in den Gesellschaftswissenschaften”

Die Lehrkräfte arbeiten selbstständig an Konzepten, wie digitale Tools in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern wie Geschichte, Politik & Wirtschaft, Religion/Ethik oder Erdkunde sinnvoll eingesetzt werden können. Nutzen Sie diese Zeit, um Anwendungen wie interaktive Karten, kollaborative Plattformen oder digitale Zeitleisten zu erproben. Die Experten stehen Ihnen auf Abruf zur Verfügung, falls Sie während Ihrer Arbeit Impulse, Unterrichtsbeispiele, technische oder inhaltliche Fragen haben oder Unterstützung bei der Umsetzung benötigen.

Hinweis für alle Arbeitsphasen:

Diese Phase ist für die eigenständige Arbeit in den Gruppen vorgesehen. Die Experten stehen Ihnen auf Nachfrage zur Verfügung. Zögern Sie nicht auf die Experten zuzugehen, um zielgerichtete Unterstützung zu erhalten.