Praxisnachmittag LFT: Kinder- und Jugendmedienschutz konkret: Extremismus im digitalen Raum

Das Auftreten des politischen Extremismus hat sich im Kontext der Digitalisierung verändert. Jugendgefährdende, extremistische Inhalte verbreiten sich heute am effektivsten über soziale Medien und ihre auf Interaktion getrimmten Algorithmen. Nicht nur haben wir es mit einer viel größeren Reichweite extremistischer Inhalte zu tun. Auch partizipieren mehr und mehr (junge) Menschen an ihrer Verbreitung, ob aus ideologischer Überzeugung, aus vermeintlichem Spaß oder gar aus Gegenrede-Intention. Ob Hitler-Memes in Klassenchats oder rassistische Hetze via TikTok: Immer mehr passen sich extremistische Inhalte popkultureller Ästhetik an und stellen Lehrkräfte vor die Herausforderung, wie auf die oft mit Humor und Ironie aufgeladenen Inhalte reagiert werden kann. In diesem Workshop werden wir Richtlinien erarbeiten, wie mit digitalem Extremismus umzugehen ist.

Experte: Christian Donner
Christian Donner ist Teil der Bundesarbeitsgemeinschaft »Gegen Hass im Netz«, welche das Ziel verfolgt, Zivilgesellschaft und Wissenschaft zu verbinden und eine evidenzbasierte Praxis gegen digitalen Hass zu fördern. Als Senior Data Scientist ist er Teil der Forschungsgruppe und leitet das Monitoring von demokratiefeindlichen Akteuren auf verschiedenen Social-Media-Plattformen. Der Fokus des Forschungsteams liegt auf dem quartalsweise veröffentlichten Bericht »Machine Against the Rage«. In diesem Bericht werden mit wechselnden thematischen Schwerpunkten und unter Einsatz modernster Technologien Interaktionsdynamiken neue Trends und Netzwerkeffekte mess- und sichtbar gemacht.

Material:

/

Inhaltliche Vorkenntnisse:

keine; bringen Sie gerne Erfahrungen und Fallbeispiele mit

Technische Voraussetzungen:

Um am Praxisnachmittag aktiv mitarbeiten zu können, bringen Sie ein mobiles Endgerät mit.

Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?

Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de

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