Praxisnachmittag LFT: Kinder- und Jugendmedienschutz konkret: Extremismus im digitalen Raum
- 25.09.2024
- 14:00 - 18:00 Uhr
- Sonstige
- Kinder- und Jugendmedienschutz
- Fächer: kein Fachbezug
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Experten, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Feedback & Reflexion, Freiraum, Input & Instruktion, Training & Übung, Transfer
- Region: Übergreifend
Das Auftreten des politischen Extremismus hat sich im Kontext der Digitalisierung verändert. Jugendgefährdende, extremistische Inhalte verbreiten sich heute am effektivsten über soziale Medien und ihre auf Interaktion getrimmten Algorithmen. Nicht nur haben wir es mit einer viel größeren Reichweite extremistischer Inhalte zu tun. Auch partizipieren mehr und mehr (junge) Menschen an ihrer Verbreitung, ob aus ideologischer Überzeugung, aus vermeintlichem Spaß oder gar aus Gegenrede-Intention. Ob Hitler-Memes in Klassenchats oder rassistische Hetze via TikTok: Immer mehr passen sich extremistische Inhalte popkultureller Ästhetik an und stellen Lehrkräfte vor die Herausforderung, wie auf die oft mit Humor und Ironie aufgeladenen Inhalte reagiert werden kann. In diesem Workshop werden wir Richtlinien erarbeiten, wie mit digitalem Extremismus umzugehen ist.
Experte: Christian Donner
Christian Donner ist Teil der Bundesarbeitsgemeinschaft »Gegen Hass im Netz«, welche das Ziel verfolgt, Zivilgesellschaft und Wissenschaft zu verbinden und eine evidenzbasierte Praxis gegen digitalen Hass zu fördern. Als Senior Data Scientist ist er Teil der Forschungsgruppe und leitet das Monitoring von demokratiefeindlichen Akteuren auf verschiedenen Social-Media-Plattformen. Der Fokus des Forschungsteams liegt auf dem quartalsweise veröffentlichten Bericht »Machine Against the Rage«. In diesem Bericht werden mit wechselnden thematischen Schwerpunkten und unter Einsatz modernster Technologien Interaktionsdynamiken neue Trends und Netzwerkeffekte mess- und sichtbar gemacht.
- Ort: Goethe-Universität Frankfurt, Campus Westend, Seminarhaus
- Referenten: Christian Donner, Bundesarbeitsgemeinschaft "Gegen Hass im Netz" und Ulli Walther, Hessische Lehrkräfteakademie
- Zielgruppen: Fortbildende, Lehrende, Schulleitung
- Themenfeld: Kinder- und Jugendmedienschutz
- Portfolio Medienbildungskompetenz: I. Medientheorie und Mediengesellschaft, IV. Medien und Schulentwicklung, V. Lehrerrolle und Personalentwicklung
- Kompetenzbereich KMK: Analysieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Schützen und sicher Agieren
- Kompetenzerwerb: Die Teilnehmenden können: - relevante Themen der Mediengesellschaft und ihre Bedeutung für die Schule identifizieren - Kinder und Jugendmedienschutzthemen handlungs- und lösungsorientiert analysieren - Handlungsoptionen für Notfallsituationen entwickeln - Präventions- und Interventionsansätze für die eigene Schule erarbeiten - Ideen für die Implementierung in schuleigene (Schutz-) Konzepte vorbereiten - sich aktiv für die digitale Mündigkeit ihrer Lernenden einsetzen
- Methodik: Input, Austausch, Konzeptionierung
Material:
/
Inhaltliche Vorkenntnisse:
keine; bringen Sie gerne Erfahrungen und Fallbeispiele mit
Technische Voraussetzungen:
Um am Praxisnachmittag aktiv mitarbeiten zu können, bringen Sie ein mobiles Endgerät mit.
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
- Fächer: kein Fachbezug
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Experten, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Feedback & Reflexion, Freiraum, Input & Instruktion, Training & Übung, Transfer
- Region: Übergreifend
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
Anmeldung
Hinweise zur Teilnahme
- Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
- Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Online-Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.