Praxisnachmittag LFT: Kinder- und Jugendmedienschutz konkret: Prävention und Intervention von sexualisierter Gewalt
- 25.09.2024
- 14:00 - 18:00 Uhr
- Sonstige
- Kinder- und Jugendmedienschutz
- Fächer: kein Fachbezug
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Experten, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Feedback & Reflexion, Freiraum, Input & Instruktion, Training & Übung, Transfer
- Region: Übergreifend
Die Speak!-Studien zeigen immer wieder deutlich, dass die Schule Tatort von sexualisierter Gewalt ist. Dabei werden körperliche und nicht-körperliche Übergriffe von Jugendlichen erlebt, aber auch verübt und beobachtet. Gerade in der Schule haben wir die Gelegenheit, nicht nur Betroffene, sondern auch Täter und Täterinnen sowie Bystander und Bystanderinnen zu erreichen und Haltung zu beziehen – auch, wenn Taten nicht nur im real life, sondern auch im digitalen Raum verübt werden.
Sie treffen in diesem Workshop Mira F. Pohle-Schmidt. Sie ist u.a. Ansprechperson gegen sexualisierte Gewalt, mit jahrelanger Erfahrung in Prävention und Intervention und Autorin des Schutzkonzeptes ihrer Schule. In der Hessischen Lehrkräfteakademie arbeitet Sie im Team Kinder- und Jugendmedienschutz. Anhand eines Fallbeispiels aus der Praxis und eines Impulsvortrages werden wir kollaborativ an Handlungsstrategien und Konzepterweiterungen zur Prävention und Intervention von sexualisierter Gewalt arbeiten. Es besteht die Gelegenheit, Schnittmengen zwischen dem schulischen Schutzkonzept und den Themen und Strategien des Kinder- und Jugendmedienschutzes zu identifizieren und auszuarbeiten.
- Ort: Goethe-Universität Frankfurt, Campus Westend, Seminarhaus
- Referenten: Mira Pohle-Schmidt
- Zielgruppen: Fortbildende, Lehrende, Schulleitung
- Themenfeld: Kinder- und Jugendmedienschutz
- Portfolio Medienbildungskompetenz: I. Medientheorie und Mediengesellschaft, IV. Medien und Schulentwicklung, V. Lehrerrolle und Personalentwicklung
- Kompetenzbereich KMK: Analysieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Schützen und sicher Agieren
- Kompetenzerwerb: Die Teilnehmenden können: - relevante Themen der Mediengesellschaft und ihre Bedeutung für die Schule identifizieren - Kinder und Jugendmedienschutzthemen handlungs- und lösungsorientiert analysieren - Handlungsoptionen für Notfallsituationen entwickeln - Präventions- und Interventionsansätze für die eigene Schule erarbeiten - Ideen für die Implementierung in schuleigene (Schutz-) Konzepte vorbereiten - sich aktiv für die digitale Mündigkeit ihrer Lernenden einsetzen
- Methodik: Input, Austausch, Konzeptionierung
Material:
/
Inhaltliche Vorkenntnisse:
Erste Auseinandersetzung mit dem schulischen Schutzkonzept – bringen Sie gerne das schulische Schutzkonzept und Fragen und Erfahrungen dazu mit.
Technische Voraussetzungen:
Um am Praxisnachmittag aktiv mitarbeiten zu können, bringen Sie ein mobiles Endgerät mit.
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
- Fächer: kein Fachbezug
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Experten, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Feedback & Reflexion, Freiraum, Input & Instruktion, Training & Übung, Transfer
- Region: Übergreifend
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
Anmeldung
Hinweise zur Teilnahme
- Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
- Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Online-Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.