Anhand von einer kurzen Einführung und Beispielen aus der Praxis wird gezeigt, wie SchulMahara dabei helfen kann, egal ob Wechsel, Distanz oder auch volle Präsenz, das Lernen unserer Schülerinnen und Schüler ganz gezielt und individuell kennen zu lernen und auch in Ihrem Lernen zu begleiten. Hilfreich sind dafür Lernprodukte, an denen der Lernende und die Lernende sich in ihrem ganzen, auch außerschulischen Kompetenzen sichtbar machen kann.  Hört sich abstrakt an? Ist es durch Mahara eben nicht! Hier geht es direkt um den Lernenden und die Lernende, die im Zentrum unseres Handelns stehen. In dieser Veranstaltung lernen Sie einen pragmatischen Umgang mit Schulmahara, der extrem hilfreich beim Beziehungsaufbau zwischen Lehrenden und Lernenden helfen kann, vor allem zu Beginn des Schuljahres.

Bitte klicken Sie kurz vor Beginn der Veranstaltung den per Mail überlieferten Meeting-Link an und gehen Sie auf „Betreten“.