Sprechstunde – Pädagogische Tage hybrid
SchulMoodle-Snack: das Forum
SchulMoodle-Snack: die Rubrik
Bildbearbeitung für Einsteiger:innen
Die Selbstlernplattform Mauswiesel für die Primarstufe
WhatsApp, TikTok, YouTube & Co. Mediale Lebenswirklichkeiten von Kindern und Jugendlichen kennen, verstehen und nutzen (Medienanstalt Hessen)
SchulMoodle-Snack: die Abstimmung
Das iPad in der Hand der Lehrkräfte #molehAPPchen
Sicher recherchieren im Unterricht – Kindersuchmaschinen im Überblick #molehAPPchen
Filmcafé: Einführung in die Filmanalyse mit Werner Herzogs Verfilmung von Georg Büchners „Woyzeck“
Motivierung von Schüler*innen (Philipps-Universität Marburg)
Sprechstunde Pädagogische Tage hybrid
Sprechstunde SchulMahara & Co
SchulMoodleSnack: Medienhalte einbetten (Audio und Video)
Das 4K-Modell – Kompetenzen für das 21. Jahrhundert
Pfade Lernen – Erstellen eigener Lernpfade
abgesagt: PaedOrg: Mein Unterricht zur Leistungserfassung
SchulMoodle-Snack: das Glossar
Lektüren kompetent und kreativ mit SchulMahara begleiten
PaedOrg Überblick: Funktionen des Schulportals (für Lehrende)
PaedOrg: „ENC“ – der LUSD-Notenclient im Schulportal (für Admins)
Sprechstunde – Pädagogische Tage hybrid
Mit Film schreiben: Projektarbeit mit Video-Essays (Philipps-Universität Marburg)
MeBiKo online – Wie geht MedienBildungsKonzept?
Schulportal Hessen – Adminworkshop für Grund- und Förderschulen
Selbstorganisiertes Lernen mit Check- und Kompetenzlisten an einem Beispiel für den Deutschunterricht
Das schulische Medienbildungskonzept: Die Bestandsaufnahme
abgesagt: PaedOrg Snack: Stundenplan
Vom Geräusch zur Geschichte – Hörspiele und mehr #molehAPPchen
Sprechstunde Pädagogische Tage hybrid
PaedOrg Snack: Lerngruppen (Lehrkräfte)
SchulMoodle-Snack: das Forum
Alternative Leistungsmessung: Lernprodukte bewerten
SchulMoodle-Snack: die Abstimmung
Einstieg in den Videoschnitt / Zauberfilme
Das Portfolio „Medienbildungskompetenz“ – Einführung und Beispiele
SchulMoodleSnack: Medienhalte einbetten (Audio und Video)
Arbeitsblätter erstellen & interaktiv gestalten mit Tutory
Jugendmedienschutz zwischen Gesetzen und eigenen Werten (Medienanstalt Hessen)
Filmen und Schneiden mit iPads
E-Portfolio mit SchulMahara Teil 1: Einfach effektiv. Eine Einführung.
Garageband – Podcasts erstellen, Hörspiele erfinden und mehr…
PaedOrg: Unterstützung bei der Kopfnotenabstimmung sowie den Zeugniskonferenzen im Schulportal (für Admins)
Bildbearbeitung – Projekte: Collagen (Fortgeschrittene)
Die Selbstlernplattform Mauswiesel für die Primarstufe
Arbeit mit digitalen Pinnwänden im Unterricht am Beispiel von TaskCards
Ersteinrichtung SchulMoodle für Admins
Mit H5P im SchulMoodle mehr Interaktion ermöglichen
GrammatikPro: Kompetenztest Kommasetzung (Philipps-Universität Marburg)
H5P-Sprechstunde: interaktive Lernmaterialien erstellen mit H5P
PaedOrg: Einführung in „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Gestalten mit 3D-Software – Offener Workshop
SchulMoodle-Snack: SchulMoodle – kommen Sie auf den Geschmack!
Das Fortbildungskonzept im schulischen Medienbildungskonzept
Offene Sprechstunde zum Thema Jugendmedienschutz
Wege finden – Lernpfade als differenzierendes Angebot im inklusiven Unterricht
Pages – mehr als nur ein Schreibprogramm: Interaktive Materialien erstellen #molehAPPchen
Fahrzeuge bauen und programmieren – Fachbezogene Medienbildung im handlungsorientierten Sachunterricht der Grund- und Förderschule
PaedOrg: Klassen und Kurse leiten mit „Mein Unterricht“
Wie die Bilder laufen lernen – Fachbezogene Medienbildung im handlungsorientierten Kunstunterricht der Grund- und Förderschule
Agile Lernprozesse begleiten – TRY IT ! 1 – Warm-Ups und Energizer für Schule und Unterricht
Einführung ins Lerncoaching – Lernbegleitung (auch) in digitalen Lernsettings
Erste Schritte mit SchulMoodle – Lernprozesse im (Distanz-)Unterricht mit SchulMoodle organisieren
iPad – Workflow – Zeitspartipps und Tricks für den richtigen Workflow #molehAPPchen
Das Portfolio „Medienbildungskompetenz“ – Einführung und Beispiele
Englisch lernen mit dem e-Portfolio SchulMahara
E-Portfolio mit SchulMahara Teil 2: Einfach effektiv – Vertiefung.
Agile Lernprozesse begleiten – TRY IT ! 2 – Gruppen- und Teambuilding für Schule und Unterricht
Audacity 1 – Podcasts, Hörspiele und mehr im Unterricht
Bildbearbeitung – Projekte: Retuschieren (Fortgeschrittene)
Die Selbstlernplattform Mauswiesel für die Primarstufe
Das iPad in der Hand der Lehrkräfte #molehAPPchen
Das schulische Medienbildungskonzept
Sprechstunde SchulMahara & Co
Mit H5P im SchulMoodle mehr Interaktion ermöglichen
Vorstellung des English-Escape-Rooms: The Linguist’s Lair (Philipps-Universität Marburg)
GrammatikPro: Kompetenztest Rechtschreibung (Philipps-Universität Marburg)
H5P-Sprechstunde: interaktive Lernmaterialien erstellen mit H5P
PaedOrg: Unterstützung bei der Kopfnotenabstimmung sowie den Zeugniskonferenzen im Schulportal (für Admins)
SchulMoodleSnack: Medienhalte einbetten (Audio und Video)
SchulMoodle-Snack: die Gruppenfunktion – Lerngruppen in einem Kurs verwalten
Keynote – Interaktive Präsentationen erstellen #molehAPPchen
Kommunikation gestalten durch Visualisierung als Unterstützung im Lernprozess
Lernvideos mit dem iPad (kinderleicht) erstellen #molehAPPchen
Einführung in das Erstellen von Videos mit iMovie #molehAPPchen
SchulMoodle Online-Sprechstunde „4Admins“
Neues aus Wissenschaft und Forschung zum Thema Bildung und Digitalisierung (Philipps-Universität Marburg)
Erklärvideos nutzen, produzieren und produzieren lassen
GrammatikPro: Kompetenztest Grammatik (Philipps-Universität Marburg)
iMovie – Von der Buchvorstellung bis zum Trailer #molehAPPchen
Bildbearbeitung – Projekte: Tier-Mashups (Fortgeschrittene)
Die Selbstlernplattform Mauswiesel für die Primarstufe
Das iPad in der Hand der Lehrkräfte #molehAPPchen
Mein erster eigener digitaler Escape Room (Philipps-Universität Marburg)
Exzessive Social Media Nutzung
Das Fortbildungskonzept im schulischen Medienbildungskonzept
Das Portfolio „Medienbildungskompetenz“ – Einführung und Beispiele
Offene Sprechstunde zum Thema Jugendmedienschutz
Lernvideos mit dem iPad (kinderleicht) erstellen #molehAPPchen
