Das Smartphone und das Tablet spielen in Schule und Unterricht eine immer größere Rolle. Apps aus dem Bildungsbereich können dabei den Unterricht durch Übungs-, Vertiefungs-, Erforschungsangebote oder ähnliches unterstützen. Den Apps werden dabei oft besondere Potenziale zugeschrieben. Doch wie kann ich das tatsächlich Potential beurteilen und wie finde ich bei der Vielfalt und Fülle des Angebotes eine gute App für meinen Unterricht? In diesem Workshop wird ein Kriterienkatalog vorgestellt, der bei dem Auswahl- und Entscheidungsprozess helfen soll. Gemeinsam werden mit dem Katalog einzelne Apps untersucht und darauf aufbauend Nutzen und Grenzen eines solchen Katalogs diskutiert.