Memes in Unterricht und Lehre. Praktische, pädagogische und politische Zugänge

Ein Crashkurs zur medienkritischen Arbeit mit Memes in Unterricht und Lehre, geeignet für Meme-Anfängerinnen und Anfänger und Fortgeschrittene. Behandelt werden dabei nicht nur didaktische Einsatzfelder, rechtliche Bedingungen und technische Voraussetzungen, sondern auch wissenschaftliche Grundlagen, kultureller Kontext – und nicht zuletzt die handfeste politische Dimension des Meme-Making.

 

Raum und Zeit:

  • SH-3.104

    11:15 - 12:15