Vermittlung des EVA-Prinzips durch Nutzung von Sensoren und Aktoren

In diesem Workshop geht es um eine Einführung in die Nutzungsmöglichkeiten von Calliopes im Unterricht sowie ihre Programmierung mit iPads.

Format: Workshop (Snack)
Zielgruppe(n): übergreifend
Institution: Heinrich-Böll-Schule Fürth
Schulform: Sekundarstufe I
Fächer: Digitale Welt, Informatik
Referent/in: Alexander Hauptmann
Portfolio Medienbildungskompetenz: II. Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes, III. Mediennutzung