Digital Storytelling mit Pageflow
- 27.11.2020
- 14:30 - 15:30 Uhr
- Bildungsserver Hessen (BS)
- Kollaboratives und kreatives Arbeiten
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Region: Übergreifend
Beim Digital Storytelling geht es darum, eine Geschichte zu erzählen. Die Besonderheit besteht in der Verwendung verschiedener medialer Komponenten: Bilder, Audios und Filme. Ein hilfreiches Werkzeug für das digitale Storytelling ist Pageflow, das über den Bildungsserver Hessen zur Verfügung gestellt werden kann.
Beispiele aus der Praxis
Vorstellung der Funktionsweise von Pageflow
Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Registrierung per E-Mail.
Bitte klicken Sie kurz vor Beginn der Veranstaltung auf den übermittelten Meeting-Link und klicken Sie dann auf „Teilnehmen“.
- Ort: Online-Seminar
- Referent/in: Gabriele Stüber
- Zielgruppe/n: Lehrende
- Themenfeld: Kollaboratives und kreatives Arbeiten
- Portfolio Medienbildungskompetenz: II. Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes, III. Mediennutzung
- Kompetenzbereich KMK: Kommunizieren und Kooperieren, Produzieren und Präsentieren
- Kompetenzerwerb: In dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden eine Einweisung in das Werkzeug Pageflow.
- Inhaltliche Vorkenntnisse: Es handelt sich um eine Online-Veranstaltung. Sie benötigen für die Teilnahme daher einen Computer mit Mikrofon und Lautsprechern (wir empfehlen ein Headset).
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Stefanie Lotz
fortbildung@bildung.hessen.de
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Region: Übergreifend
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Stefanie Lotz
fortbildung@bildung.hessen.de
Anmeldung
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Hinweise zur Teilnahme
- Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
- Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.
