In dieser Fortbildung steht das „Challenge Based Learning“ (CBL) im Mittelpunkt – eine innovative Unterrichtsmethode, die Lernende aktiv in den Problemlösungsprozess einbindet. Dabei werden reale, praxisnahe Herausforderungen in den Unterricht integriert, die Schülerinnen und Schüler dazu motivieren, eigenständig Lösungen zu entwickeln und kreativ zu denken.
Durch den gezielten Einsatz digitaler Hilfsmittel, wie kollaborativer Tools, Rechercheplattformen und Präsentationswerkzeugen, wird der Lernprozess unterstützt und begleitet. Die Teilnehmenden lernen, wie sie CBL sinnvoll in ihren Unterricht einbinden, gute Fragen erstellen und mit digitalen Ressourcen verknüpfen können, um die Zusammenarbeit und das kritische Denken der Lernenden zu fördern.
In praktischen Übungen wird gezeigt, wie sich Aufgabenstellungen so gestalten lassen, dass sie die Neugier der Schülerinnen und Schüler wecken und sie dazu anregen, komplexe Probleme im Team zu lösen. Gleichzeitig wird ein Fokus auf die Dokumentation und Präsentation der erarbeiteten Lösungen gelegt, um den gesamten Lernprozess sichtbar zu machen.