Neue Lernwege denken und umsetzen, handlungs- und produktorientiert arbeiten lassen, lernen begleiten, das alles hört sich toll an, doch wie man es am besten umsetzt, ist nicht immer ganz klar. Die vier Kernkompetenten des Lernens: Kreativität, Kollaboration, Kommunikation und kritisches Denken im Unterricht sichtbar machen…gerne, aber wie?

Theorie ist grau – kann aber durch das e-Portfolio SchulMahara bunt und vor allem sichtbar gemacht werden.
In dem Workshop wird Ihnen an Praxisbeispielen unter anderem aus der Oberstufe in Englisch und Kunst gezeigt, was es für Möglichkeiten gibt, mit Mahara zu arbeiten: Wie Schülerinnen und Schüler selbst organisiert arbeiten können, Verantwortung für Ihren Lernprozess nehmen und welche Möglichkeiten gleichzeitig dadurch zur Lernbegleitung für die Lehrkräfte entstehen.

Sie werden in einer Klick-Schulung Ihre eigene erste Seite auf Mahara erstellen, um Grundfunktionen kennen zu lernen und auch zu sehen, wie einfach es für Ihre Lernenden sein wird, dies in den Alltag zu integrieren. Sie werden diesen Workshop mit einer selbst erstellen Seite verlassen, mit denen Sie in ihrem eigenen unterrichtlichen Setting weiter arbeiten können.

Dieser Workshop ist nach dem Plan-Do-Check-Act Zyklus aufgebaut, so, dass Sie am Schluss mit eigenen Umsetzungsideen für die nächsten Schritte mit Ihren Lerngruppen loslegen können.