Das Tablet findet aufgrund der Ausstattungsinitiative immer häufiger Einzug in den Schulalltag in Hessen. In dieser Veranstaltung soll aufgezeigt werden, in welchen schulischen Bereichen das Tablet die Lehrkräfte unterstützen kann.

Zu Beginn der Veranstaltung wird gezeigt, inwiefern man mit der Sprachmemo-App in einfachen Schritten Geräusche und Gedichte aufnehmen und vertonen kann. Die Teilnehmenden werden in vielen kleinen Praxisphasen aktiv und gestalten eigene Lernprodukte.

In einem nächsten Schritt wird aufgezeigt, wie eine geführte Recherche durch den Einsatz des Tablets geführt und gelenkt werden kann. Besonders auf die Bedienungshilfen der iPads soll eingegangen werden.

In einem großen dritten Abschnitt wird die App „Pages“ genauer beleuchtet und interaktive Arbeitshefte werden aus Lernendensicht erprobt, bevor diese in Lehrerndenperspektive selbst erstellt werden sollen. Der Bezug zur Grundschule ist in diesem Abschnitt besonders gegeben.