In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie Sie mit dem datenschutzkonformen KI-Tool „AIS.chat“ realistische berufliche Handlungssituationen im Fach Wirtschaft gestalten und kompetenzorientiert in Ihren Unterricht integrieren können. Ausgehend von aktuellen Herausforderungen wirtschaftlichen Handelns im Kontext von Wirtschaft 4.0 lernen Sie, wie KI gewinnbringend eingesetzt werden kann, um schüleraktive, problemorientierte Lernsettings zu entwickeln.

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der beruflichen Schulen im Fach Wirtschaft, die KI nicht nur als Informationsquelle, sondern als didaktisches Werkzeug zur Gestaltung vollständiger Handlungen nutzen möchten. Anhand konkreter Praxisbeispiele – etwa aus den Bereichen Personalentscheidungen und betriebliche Beschaffungsentscheidungen – wird gezeigt, wie berufstypische Entscheidungssituationen mithilfe von AIS.chat authentisch simuliert werden können.

Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf dem Modell der vollständigen Handlung (Informieren, Planen, Entscheiden, Durchführen, Kontrollieren, Bewerten) und der Frage, wie KI jede dieser Phasen sinnvoll unterstützen kann, ohne die Eigenständigkeit der Schülerleistungen zu beeinträchtigen. Dabei werden auch Aspekte des Datenschutzes, der Transparenz sowie der rechtssicheren Nutzung von KI im Unterricht thematisiert.

In einer ausführlichen Praxisphase entwickeln die Teilnehmenden in Kleingruppen eigene KI-gestützte Aufgabenformate und kurze Lernsequenzen mit AIS.chat. Sie formulieren didaktisch reflektierte Prompts, definieren Kompetenzziele und diskutieren Chancen sowie Grenzen des KI-Einsatzes. Die erarbeiteten Ergebnisse werden vorgestellt, gemeinsam reflektiert und für die direkte Übertragung in den eigenen Unterricht aufbereitet.

Am Ende der Fortbildung verfügen Sie über konkrete Unterrichtsideen, erprobte Prompt-Beispiele und eine klare Vorstellung davon, wie AIS.chat Sie bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Wirtschaftsunterricht entlasten und bereichern kann.