Geschlossener TN-Kreis: Selbstorganisiertes digitales Rechnungswesen-Konzept
- 28.01.2021
- 10:00 - 11:00 Uhr
- Sonstige
- Hybride Lernarchitekturen und mobiles Lernen
- Schulform: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Fortgeschrittene
- Region: Übergreifend
Die Teilnehmer*innen lernen das selbstorganisierte digitale Konzept in Rechnungswesen kennen. Dabei erfahren sie, wie digitale Arbeitsblätter, Erklärvideos, Testformate und Lernprodukte medienpädagogisch und didaktisch in den Unterricht integriert werden.
Das Konzept ist für die Oberstufe des Beruflichen Gymnasiums für das industrielle Rechnungswesen entwickelt worden. Wir nutzen das Lernmanagementsystem SchulMoodle sowie das E-Portfolio SchulMahara.
Nach Bestätigung der Buchung erhalten Sie einen Zugangslink für die Teilnahme. Vor dem Betreten der Konferenz wählen Sie bitte den Link an und geben Ihren Namen ein.
- Ort: Online-Seminar
- Referenten: Anne Tomiuk
- Zielgruppen: Lehrende
- Themenfeld: Hybride Lernarchitekturen und mobiles Lernen
- Portfolio Medienbildungskompetenz: II. Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
- Kompetenzbereich KMK: Kommunizieren und Kooperieren, Produzieren und Präsentieren
- Kompetenzerwerb: Nach der Fortbildung können die Teilnehmenden eigene Ideen zu einem selbstständigen Konzept entwickeln und Ideen zum selbstständigen Konzept nennen.
Material:
Inhaltliche Vorkenntnisse:
Technische Voraussetzungen:
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
- Schulform: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Fortgeschrittene
- Region: Übergreifend
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Stefanie Lotz
fortbildung@bildung.hessen.de
Anmeldung
Hinweise zur Teilnahme
- Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
- Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.
