geschlossener TN-Kreis (TFS): Impulsvortrag + Selbstorganisiertes, individualisiertes Lernen mit Numbers-Projektmappen organisieren

Teil 1 – Impulsvortrag

„Wie kann ich digitale Medien produktiv in den Unterricht integrieren und wie verändert sich dadurch die Unterrichtsstruktur und meine Rolle als Lehrerkraft?“

Unterrichten in Zeiten einer Kultur der Digitalität erfordert ein Umdenken auf mehreren Ebenen. Im ersten Moment mag das Digitale als Komponente wahrgenommen werden, die „irgendwie noch oben drauf“ kommt. Digitale Bildung soll erfolgen – aber wie? Wann und wo in meinem herkömmlichen Unterricht macht der Einsatz digitaler Medien Sinn und führt auf unterschiedlichste Art und Weise zu einer Erweiterung der didaktischen Möglichkeiten?

In meinem Impulsvortrag stelle ich einen Stundenablauf dar, der durch den sinnenhaften Einsatz digitaler Tools eine solche Erweiterung erfährt. Ich zeige auf, wie sich die Phasen des Unterrichts verändern und welche Neugestaltung des Lernsettings sich – auch in Bezug auf die 4K´s – dadurch ergibt.

Im Anschluss möchte ich mich gerne mit Ihnen zu diesem Thema und zu Ihren eigenen Unterrichtserfahrungen austauschen.

Teil 2 – Fortbildung

Bei Numbers handelt es sich zwar um eine Tabellenkalkulations-App aber es bieten sich noch viele weitere kreative Möglichkeiten, wie man mit Numbers arbeiten kann.

Es ist möglich in Numbers Projektmappen zu erstellen, an denen die Schülerinnen und Schüler über mehrere Stunden oder Wochen arbeiten können. So können Wochenpläne oder längerfristige Arbeitsaufträge bzw. ganze Unterrichtsreihen als Projektmappe vorstrukturiert werden. Den Schülerinnen und Schülern wird es dadurch ermöglicht, die Aufgaben in ihrem eigenen Tempo zu bearbeiten.

Ich möchte exemplarisch eine interaktive Projektmappe zum Thema Märchen zeigen, die nach Jahrgangsstufe differenziert und angepasst und ebenso fächerverbindend eingesetzt werden können. Auf dieser Grundlagen werden wir gemeinsam Ideen für Ihre Fächer sammeln und erste Schritte innerhalb der App gehen, die Sie dazu befähigen werden, eigene Projektmappen zu erstellen.

Inhalte:

1. Einbetten

  • Formen und Textfelder
  • Audio
  • Video und Webvideo
  • Bilder
  • Tabellen

2. Weitere Funktionen

  • Konfigurieren von Tabellenzellen
  • Elemente gruppieren
  • Freistellen von Bildern
  • Platzhalter erstellen und nutzen
  • Verlinkungen innerhalb der Projektmappe

3. Exportieren und Teilen von Dokumenten

Material:

 

 

Inhaltliche Vorkenntnisse:
Technische Voraussetzungen:

Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?

Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de

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Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de

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  • Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Online-Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.