In dieser Onlineveranstaltung zeigen wir Ihnen unterschiedliche Möglichkeiten, wie Sie in einem SchulMoodle-Kurs lineare Lernwege anlegen können. Sie lernen zum Beispiel, wie Sie den Zugriff auf bestimmte Inhalte zeitlich steuern oder nur für bestimmte Schülerinnen und Schüler zugänglich machen. Wir zeigen außerdem, wie Sie den Zugriff auf Material an bestimmte Voraussetzungen koppeln können. Diese Funktionen sind insbesondere bei umfangreicheren Selbstlernsettings hilfreich, bei denen die Inhalte aufeinander aufbauen und deshalb von den Lernenden in einer bestimmten Reihenfolge bearbeitet werden sollen.

Besuchen Sie aus unserem Modulpaket „SchulMoodle kurz und knackig“ folgende Einzelmodule, die regelmäßig im Wochenplan Fortbildung angeboten werden:

• Kommunizieren, diskutieren, unterstützen mit dem Forum
• Gruppenprozesse im SchulMoodlekurs organisieren
• Stichwortverzeichnisse oder Wörterbücher erstellen
• Audio- und Videodateien in SchulMoodle einsetzen
• Klassengeschäfte leichtgemacht – Informationen und Rückmeldungen einholen
• Lernprodukte austauschen
• Einfach differenzierte Rückmeldungen zu Lernprodukten geben
• Lernpfade in SchulMoodle anlegen
• Meine Schülerinnen und Schüler in den Kurs einschreiben
• Mehrere Lerngruppen in einem Kurs unterrichten – die Gruppenfunktion
• SchulMoodle und iPads innovativ im Unterricht einsetzen