Lernprodukte aus dem Distanz- und Präsenzunterricht bewerten
- 19.02.2021
- 14:00 - 16:00 Uhr
- Lernmanagementsysteme (LernSys)
- Hybride Lernarchitekturen und mobiles Lernen
- Schulform: Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Fortgeschrittene
- Region: Übergreifend
Wenn Schüler*innen in Gruppen oder alleine Lernprodukte mit neuen Medien erstellen, macht man sich als Lehrkraft zu Recht Gedanken: Lernen die Schüler*innen das, was sie sollen? Überfordere oder unterfordere ich die Lerner (oder auch mich selbst #Korrekturaufwand) mit dieser Aufgabe?
An diesem Nachmittag geht es darum, wie man mit Hilfe sogenannter Taxonomiematrixen sehr einfach angemessene Bewertungskriterien erstellen und damit den Lernzuwachs überprüfen kann. Wir diskutieren Möglichkeiten, wie man Lernprodukte, die sehr individuell ausfallen, trotzdem mit den gleichen Kriterien transparent und fair beurteilen kann. Alle Teilnehmer*innen werden Zeit haben, eine Rubric oder Single-Point-Rubric (also einen Bewertungsbogen) für einen aktuellen Lernauftrag zu entwerfen und sich mit Kolleg*innen darüber auszutauschen.
Nach Bestätigung der Buchung erhalten Sie einen Zugangslink für die Teilnahme. Vor dem Betreten der Konferenz wählen Sie bitte den Link an.
- Ort: Online-Seminar
- Referenten: Daniela Antony
- Zielgruppen: Lehrende
- Themenfeld: Hybride Lernarchitekturen und mobiles Lernen
- Portfolio Medienbildungskompetenz: V. Lehrerrolle und Personalentwicklung
- Kompetenzbereich KMK: Analysieren und Reflektieren, Produzieren und Präsentieren
- Kompetenzerwerb: Die Teilnehmer*innen kennen nach der Fortbildung die Taxonomiematrix nach Anderson und Krathwohl, können die Taxonomiematrix verwenden, um Lernprodukt und Überprüfung sinnvoll aufeinander abzustimmen, können eine SPR (Single-Point-Rubric) mit angemessenen Lernzielen formulieren, können eine SPR zur Lernbegleitung und für ein positives Feedback nutzen und eine Rubric in einem SchulMoodlekurs anlegen, um damit zu bewerten.
Material:
Inhaltliche Vorkenntnisse:
Sie können ein aktuelles Lernvorhaben, das Sie in einem SchulMoodlekurs begleiten, mitbringen. Dies ist zur Teilnahme aber keine zwingende Vorraussetzung.
Es handelt sich um eine Online-Veranstaltung (mit der Software BigBlueButton), wir empfehlen einen Chrome- basierten Browser. Sie benötigen lediglich einen Computer mit Mikrofon und Lautsprechern (wir empfehlen ein gutes Headset), um an der Online-Veranstaltung teilnehmen zu können.
Technische Voraussetzungen:
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
- Schulform: Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Fortgeschrittene
- Region: Übergreifend
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Stefanie Lotz
fortbildung@bildung.hessen.de
Anmeldung
Buchungen für diese Veranstaltung sind noch nicht oder nicht mehr möglich.
Hinweise zur Teilnahme
- Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
- Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.
