Littera Windows – Grundlagenschulung

  • 03.04.2025
  • 13:30 - 15:00 Uhr
  • Sonstige
  • Veranstaltungen
  • Fächer: kein Fachbezug
  • Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
  • Niveau: Angebote für Anfänger
  • Lernraum: Feedback & Reflexion, Input & Instruktion, Training & Übung, Vernetzung & Austausch
  • Region: Übergreifend

Diese Online-Veranstaltung richtet sich an LITTERA Windows-Neulinge und
Interessierte.

Wir stellen Ihnen vor, wie Sie mit LITTERA Windows Ihre Bibliotheksverwaltung
aufbauen und grundlegend führen können

  • Unterschied LM zu LW
  • LuSD – Schnittstelle
  • Benutzereinstellungen (Vergabe von Rechten: Wer darf was?)
  • Stammdateneinstellungen (Systematik / Lesergruppen / Gebührenverrechnung /
  • Bibliothek / Verleih)
  • Katalogisierung (Online Katalogisierung / Titelausleihe und -rückgabe / Exemplare
  • hinzufügen und löschen / Antolin)
  • Barcode- und Etikettendruck
  • Überblick zu Service / Serviceprogrammen
  • Reiter „?“
  • Ort: Online-Seminar
  • Referenten: Melanie Frömbgen
  • Zielgruppen: IT-Beauftragte, Lehrende, Schulleitung
  • Themenfeld: Veranstaltungen
  • Portfolio Medienbildungskompetenz: III. Mediennutzung
  • Kompetenzbereich KMK: Suchen, Verarbeiten, Aufbewahren
  • Kompetenzerwerb: Die Teilnehmenden erwerben umfassende Kenntnisse über die grundlegenden Funktionen und Einstellungen in der Bibliothekssoftware, um die Verwaltung und Nutzung der Medien effizient zu gestalten. Sie lernen, die Software so zu konfigurieren, dass sie den spezifischen Anforderungen ihrer Bildungseinrichtung gerecht wird. Die Teilnehmenden sind in der Lage, die Unterschiede zwischen der Verwaltung von Lehrmitteln und Bibliotheken zu erläutern und deren jeweilige Bedeutung im Kontext der Mediennutzung zu verdeutlichen. Sie verstehen die Funktion und Relevanz der LuSD-Schnittstelle und können diese in ihren Arbeitskontext einordnen. Darüber hinaus sind die Teilnehmenden befähigt, die Benutzereinstellungen in der Bibliothekssoftware zu konfigurieren, um spezifische Zugriffsrechte zu vergeben. Sie können verschiedene Benutzergruppen definieren und deren Berechtigungen anpassen, um eine effektive Nutzung der Software zu gewährleisten. Die Stammdateneinstellungen der Bibliothekssoftware können von den Teilnehmenden professionell konfiguriert werden. Dies umfasst die Systematik, die Definition von Lesergruppen, die Gebührenverrechnung sowie die Verwaltung von Bibliotheksressourcen und Verleihprozessen. Des Weiteren erwerben die Teilnehmenden Kenntnisse in der Online-Katalogisierung und sind in der Lage, Titel zur Ausleihe hinzuzufügen oder zurückzugeben. Sie können Exemplare verwalten, löschen und die Antolin-Datenbank erfolgreich integrieren. Die Durchführung des Barcode- und Etikettendrucks für Medien in der Bibliothek wird ebenfalls erlernt. Die Teilnehmenden verstehen die Notwendigkeit der Etikettierung und den damit verbundenen Prozess zur effizienten Verwaltung von Ausleihen. Zusätzlich erhalten sie einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Serviceangebote und Programme, die in der Bibliothekssoftware integriert sind, und können deren Nutzen sowie Anwendung im Bibliotheksalltag erläutern. Schließlich sind die Teilnehmenden mit der Nutzung des Hilfereiters "?" vertraut und können die dort bereitgestellten Funktionen und Informationen effektiv einsetzen, um ihre Arbeit in der Bibliothek zu unterstützen.
  • Methodik: Instruktion, praktische Anwendung, Austausch und Reflexion
Material:

Die Referentin demonstriert die Handhabung des Programmes im Online-Kurs, die Teilnehmenden sehen den Bildschirm und können Fragen stellen. Wünschenswert wäre, dass die Teilnehmenden parallel Zugriff auf ihre eigene Bibliothekssoftware hätten, um praxisorientiert mitarbeiten zu können.

Inhaltliche Vorkenntnisse:

keine

Technische Voraussetzungen:

Sie können sich über die Funktionen der Videokonferenz-Software aktiv und live einbringen. Wir empfehlen Ihnen die Nutzung eines Chrome-basierten Browsers.

Für die Teilnahme benötigen Sie:

  • eine stabile Internetverbindung
  • einen Computer mit Mikrofon und Lautsprechern
  • Empfehlenswert ist die Nutzung eines guten Headsets.
  • Die Kommunikation im Online-Seminar wird unterstützt durch visuelle Präsenz, die Nutzung einer Kamera ist sinnvoll, aber keine Voraussetzung zur Teilnahme.

Hinweis: Die Teilnahme an diesem Seminar ist auch mit einem anderen Internetbrowser, mit einem Tablet oder Smartphone möglich, jedoch sind dann möglicherweise wichtige Funktionen der Online-Veranstaltungs-Software eingeschränkt.

„Es handelt sich um eine Online-Veranstaltung mit der Software BigBlueButton. Mit Ihrer Einwahl nehmen Sie die Datenschutzerklärung (https://dms-portal.bildung.hessen.de/bbb/dsbbb.pdf) zur Kenntnis und stimmen der darin vorgestellten Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zu.

Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?

Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de

  • Fächer: kein Fachbezug
  • Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
  • Niveau: Angebote für Anfänger
  • Lernraum: Feedback & Reflexion, Input & Instruktion, Training & Übung, Vernetzung & Austausch
  • Region: Übergreifend

Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?

Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de

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Hinweise zur Teilnahme

  • Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
  • Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Online-Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.
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