Mathe hybrid: Analoge Lernräume digital erweitern

  • 18.01.2024
  • 15:00 - 16:30 Uhr
  • Lernmanagementsysteme (LernSys)
  • Lernräume gestalten mit SchulMoodle
  • Fächer: Mathematik
  • Schulform: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
  • Niveau: Angebote für Fortgeschrittene
  • Region: Übergreifend

In dieser Veranstaltung stellen wir Ihnen ein SchulMoodle-Unterrichtsbeispiel aus dem Fach Mathematik vor. Beispielhaft werden wir einen Moodle-Kurs zum Thema „Nullstellenstrategien“ präsentieren und erläutern, die Inhalte der Fortbildung lassen sich aber leicht auf andere Themen übertragen.

In einem Exkurs zeigen wir Ihnen, wie Sie mit Hilfe von künstlicher Intelligenz aus einer gegebenen innermathematischen Aufgabenstellung eine Sachtextaufgabe erzeugen können, die Sie dann analog oder digital in ihrem Unterricht verwenden.

Den Beispielkurs stellen wir Ihnen gerne zur Verfügung, sodass Sie auch nach der Fortbildung noch damit experimentieren und den Kurs in dieser oder einer veränderten Version direkt in Ihrem Unterricht nutzen können.

Der fachunabhängige Schwerpunkt der Fortbildung ist die Erweiterung des analogen Unterrichtsraums durch digitale Elemente. Die Gestaltung des digitalen Lernraums erfolgt mit Hilfe der Lernplattform SchulMoodle.

  • Ort: Online-Seminar
  • Referenten: Jens Wahl und Robin Klem
  • Zielgruppen: Lehrende
  • Themenfeld: Lernräume gestalten mit SchulMoodle
  • Portfolio Medienbildungskompetenz: II. Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
  • Kompetenzbereich KMK: Analysieren und Reflektieren, Produzieren und Präsentieren
  • Kompetenzerwerb: Nach der Fortbildung können die Teilnehmenden - anhand einer reflektierten Checkliste einen eigenen SchulMoodle-Kursraum erstellen, - Zieltransparenz über die in ihrem SchulMoodle-Kursraum vermittelten Kompetenzen herstellen, - mehr Interaktion der Lernenden mit ihrem SchulMoodle-Kursraum anhand von verschiedenen Aktivitäten ermöglichen, - mit Hilfe von KI aus innermathematischen Aufgabenstellungen Sachtextaufgaben erzeugen.
  • Methodik: Input, Anwendung, Diskussion
Material:
Inhaltliche Vorkenntnisse:

Ich kann…

– Kurseinstellungen in meinem SchulMoodleKurs vornehmen
– die Bearbeiten-Funktion nutzen
– Teilnehmende einschreiben
– einfache Material und Lernaktivitäten hinzufügen (Datei zum Herunterladen bereitstellen, Link einfügen, Aufgabe mit Punkten bewerten, Forum für Nachrichten nutzen)

Technische Voraussetzungen:

Es handelt sich um eine Online-Veranstaltung mit der Software BigBlueButton.
Mit Ihrer Einwahl nehmen Sie die Datenschutzerklärung (https://dms-portal.bildung.hessen.de/bbb/dsbbb.pdf) zur Kenntnis und stimmen der darin vorgestellten Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zu.
Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer können sich über die Funktionen der Videokonferenz-Software aktiv und live einbringen. Wir empfehlen Ihnen die Nutzung eines Chrome-basierten Browsers.
Für die Teilnahme benötigen Sie:
• einen Computer mit Mikrofon und Lautsprechern
• Empfehlenswert ist die Nutzung eines guten Headsets.
• Die Kommunikation im Online-Seminar wird unterstützt durch visuelle Präsenz, die Nutzung einer Kamera ist sinnvoll, aber keine Voraussetzung zur Teilnahme.
Hinweis: Die Teilnahme an diesem Seminar ist auch mit einem anderen Internetbrowser, mit einem Tablet oder Smartphone möglich, jedoch sind dann möglicherweise wichtige Funktionen der Online-Veranstaltungs-Software eingeschränkt.

Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?

Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de

  • Fächer: Mathematik
  • Schulform: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
  • Niveau: Angebote für Fortgeschrittene
  • Lernraum: Labor & Atelier, Vernetzung & Austausch
  • Region: Übergreifend

Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?

Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de

Anmeldung

Buchungen für diese Veranstaltung sind noch nicht oder nicht mehr möglich.

Hinweise zur Teilnahme

  • Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
  • Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Online-Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.
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