Praxiseinblick Medienkompetenz: Kollaboration und Kreativität fördern durch Projektlernen
- 12.02.2026
- 17:00 - 17:30 Uhr
- Sonstige
- Impulse für eine zukunftsfähige Lernkultur
- Fächer: kein Fachbezug
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Experten, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Labor & Atelier
- Region: Übergreifend
Unsere Praxiseinblicke Medienkompetenz: Inspirierend. Zukunftsorientiert. Umsetzbar.
Sie möchten Ihren Unterricht weiterentwickeln, frische Impulse und praxisnahe Anregungen kennenlernen? Dann sind unsere Praxiseinblicke genau das Richtige für Sie! Hier erleben Sie ganz konkret, wie sich „Unterricht“ verwandelt in zeitgemäße Lernsettings, die das Potenzial digitaler Technik und Tools sinnvoll nutzen.
Mit dem Fokus auf Pädagogik und Didaktik erhalten Sie einen authentischen Einblick in bereits erprobte Praxis und sehen Beispiele aus verschiedenen Fächern und Jahrgangsstufen.
Ihr Gewinn in nur 30 Minuten:
- inspirierende Unterrichtsszenarien und Lernprodukte von Schülerinnen und Schülern
- verständliche Erläuterung der zugrundeliegenden Pädagogik
- Bezug zum 6K- (bzw. 6C-) Modell*/ Aufzeigen des „WOZU“ (WHY) einer modernen Lernkultur
Im Nachgang des Praxiseinblicks besteht Gelegenheit, Fragen zur dazugehörigen Fortbildung zu stellen, damit Sie bestmöglich für Ihren Weg in eine zukunftsorientierte Lernkultur unterstützt.
Kurzbeschreibung des aktuellen Praxiseinblicks:
In dieser Veranstaltung sehen Sie, wie Kollaboration und Kreativität durch projektorientiertes Lernen mit dem Tablet (App Numbers) gezielt gefördert werden können. Im Mittelpunkt stehen offene Aufgabenstellungen und digitale Werkzeuge, die es Schülerinnen und Schülern ermöglichen, gemeinsam Ideen zu entwickeln, Projekte selbstorganisiert umzusetzen und kreative Lernprodukte zu gestalten. Vorgestellt wird ein konkretes Unterrichtsbeispiel und Projektergebnisse aus der Schule aus Sicht der Lernenden, in denen Tablets die Zusammenarbeit, Kommunikation und Reflexion von Lernprozessen unterstützen. Die gezeigten Beispiele sind bewusst als Ideengeber konzipiert und sollen dazu anregen, eigene Projektlernformate zu entwickeln, die Teamarbeit, Kreativität und Medienkompetenz stärken.
Wie geht es weiter?
Folgefortbildung (90 Minuten) – Fokus auf Umsetzung und Technik mit der App Numbers
Mit dem iPad unterrichten – Selbstorganisiertes Lernen mit Numbers-Projektmappen organisieren am 19.02.2026 16.00 – 17.30 Uhr
- Ort: Onlineseminar
- Referenten: Katharina Schumann
- Zielgruppen: Lehrende
- Themenfeld: Impulse für eine zukunftsfähige Lernkultur
- Portfolio Medienbildungskompetenz: II. Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes, III. Mediennutzung, IV. Medien und Schulentwicklung
- Kompetenzbereich KMK: Analysieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren
- Kompetenzerwerb: Die Teilnehmenden können am Ende des Praxiseinblicks … • ein projektorientiertes Unterrichtsbeispiel zur Förderung von Kollaboration und Kreativität didaktisch einordnen und als Impuls für eigene Projektlernformate nutzen. • beschreiben, wie offene Aufgabenstellungen und digitale Werkzeuge selbstorganisierte Zusammenarbeit von Schülerinnen und Schülern unterstützen. • den Einsatz der App Numbers zur Planung, Organisation, Dokumentation und Reflexion von Projektarbeit einschätzen und für den eigenen Unterricht adaptieren. • Möglichkeiten reflektieren, wie Tablets kollaborative Lernprozesse begleiten und sichtbar machen können.
- Methodik: Instruktion, Diskussion, praktische Anwendung
Material:
/
Inhaltliche Vorkenntnisse:
/
Technische Voraussetzungen:
Es handelt sich um eine Online-Veranstaltung mit der Software BigBlueButton.
Mit Ihrer Einwahl nehmen Sie die Datenschutzerklärung (https://dms-portal.bildung.hessen.de/bbb/dsbbb.pdf) zur Kenntnis und stimmen der darin vorgestellten Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zu.
Unsere Fortbildungen sind interaktiv und mit integrierten Arbeits- und kollegialen Austauschphasen konzipiert.
Für die aktive Teilnahme und Kommunikation ist das Zuschalten mit Mikrofon und Kamera sinnvoll und erwünscht.
Hinweis: Die Teilnahme an diesem Seminar ist auch mit einem Tablet oder Smartphone möglich, jedoch sind dann möglicherweise wichtige Funktionen der Online-Veranstaltungs-Software eingeschränkt.
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
- Fächer: kein Fachbezug
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Experten, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Labor & Atelier
- Region: Übergreifend
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
Anmeldung
Hinweise zur Teilnahme
- Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
- Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Online-Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.