Praxisnachmittag GS/FöS: Gestaltung und Nutzung von Erklärvideos in der Grundschule
- 18.09.2025
- 14:00 - 16:30 Uhr
- Sonstige
- Medienbildung an Grund- und Förderschule
- Fächer: Deutsch, Englisch, kein Fachbezug, Mathematik, Sachunterricht
- Schulform: Förderschule, Grundschule
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Freiraum, Input & Instruktion, Labor & Atelier, Vernetzung & Austausch
- Region: Mitte, Nord, Rhein-Main, Süd, Übergreifend
Kompetenzorientierter Unterricht verlangt mehr als reines Faktenwissen – er fordert die Fähigkeit zum Argumentieren, Bewerten und Reflektieren. Erklärvideos eröffnen hier neue Wege: Sie machen komplexe Inhalte anschaulich und unterstützen Lernende dabei, eigenständig zu denken und zu handeln.
In diesem Praxisworkshop erleben Sie den Einsatz von Erklärvideos in verschiedenen Fächern der Grundschule. Gemeinsam analysieren wir Beispielvideos, entwickeln Qualitätskriterien und sammeln Ideen für den konkreten Einsatz im Unterricht.
Ein kompakter Technik-Input zeigt, wie einfach Sie eigene Erklärvideos mit Legetechnik oder Bildschirmaufnahme produzieren können – direkt erprobt in der Fortbildung.
Freuen Sie sich auf einen praxisnahen Einblick, kollegialen Austausch und kreative Impulse für Ihren Unterricht!
- Ort: Goethe-Universität Frankfurt am Main
- Referenten: Dalin Hofmann
- Zielgruppen: Fortbildende, IT-Beauftragte, Lehrende
- Themenfeld: Medienbildung an Grund- und Förderschule
- Portfolio Medienbildungskompetenz: II. Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes, III. Mediennutzung
- Kompetenzbereich KMK: Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren
- Kompetenzerwerb: Die Teilnehmenden können am Ende der Veranstaltung Ideen für den Einsatz von Erklärvideos in den verschiedenen Fächern des Schulalltags wiedergeben und selbst entwickeln. Weiterhin können die Teilnehmenden die verschiedenen Ablaufphasen zum Erstellen eines Erklärvideos benennen und beschreiben. Diese Umfassen die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung zu einer Unterrichtsreihe mit der Methodik des Erklärvideos. Für eine reibungslose Durchführung können die Teilnehmenden die Legetechnik mithilfe von Stativen sowie die Bildschirmaufnahme selbst anwenden. Neben den Filmtechniken können die Teilnehmenden dafür auch alle relevanten Apps zur Erstellung von Erklärvideos bedienen. Die Teilnehmenden können Kriterien für ein gutes Erklärvideo nennen, auswählen und vergleichen. Diese ermöglichen es den Teilnehmenden Erklärvideos zu reflektieren und zu benoten.
- Methodik: Instruktion, Anwendung
Material:
/
Inhaltliche Vorkenntnisse:
Es wird empfohlen, elementare Grundkenntnisse im Umgang mit dem Tablet oder Laptop zu besitzen. Inhaltliche Vorkenntnisse werden nicht benötigt.
Technische Voraussetzungen:
Um an dieser Fortbildung teilnehmen zu können, benötigen Sie ein Tablet-Lehrerleihgerät. Bitte spielen Sie vor der Fortbildung das neuste Betriebssystem auf das Gerät. Hiermit werden Sie den größten Nutzen an der Veranstaltung haben.
Stative und Trickboxen stehen zur Verfügung.
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
- Fächer: Deutsch, Englisch, kein Fachbezug, Mathematik, Sachunterricht
- Schulform: Förderschule, Grundschule
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Freiraum, Input & Instruktion, Labor & Atelier, Vernetzung & Austausch
- Region: Mitte, Nord, Rhein-Main, Süd, Übergreifend
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
Anmeldung
Hinweise zur Teilnahme
- Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
- Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Online-Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.