Diese Fortbildung richtet sich an Personen, die schon erste Erfahrungen mit telli gesammelt haben und überlegen, wie KI sinnvoll in Projektarbeit eingesetzt werden kann. Im Mittelpunkt der Fortbildung steht, die Verwendbarkeit von KI und agilen Elementen für die eigene Unterrichtspraxis und Projektvorhaben zu prüfen und gegebenenfalls zu übernehmen.

Die Förderung von Zukunftskompetenzen wie den 4K bzw. 6C und die Gestaltung lernförderlicher Rahmenbedingungen wie z. B. eine Haltung im Sinne des Growth Mindset und unterschiedliche Lernräume werden in den Blick genommen.

Nach einer kurzen Einordnung des Themas stehen Ihre eigenen Ziele in der Auseinandersetzung mit Projektlernen mit KI Im Fokus. Für diejenigen, die auf der Suche nach Inspiration sind, gibt es Impulse, deren Umsetzung Sie ausprobieren können.

In einer ausgedehnten Praxisphase können Sie den Umgang mit den „telli“-tools Assistent, Lernszenario und Dialogpartner an Vorlagen üben oder diese Funktionen nach eigenen Bedürfnissen anlegen. Dabei können Sie „telli“ sowohl für die Erstellung komplexer Aufgabenstellung für Projektarbeit als auch Reviews und Retrospektiven nutzen.

In einer anschließenden Reflexion über Ihre Erfahrungen folgt die Vorbereitung des Transfers des Erarbeiteten auf die eigene Unterrichtspraxis.