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Schüler*innencoaching im Unterricht und Coaching im Klassenraum

„Wie schaffe ich es, dass  sowohl in Unterrichtsphasen als auch in Partnerarbeiten lösungsfokussierte Fragen eingesetzt werden und Schüler*innen ihren Lernprozess besser reflektieren können?“

In dieser Fortbildung erhalten Sie einen Überblick über selbstgesteuerte und individuelle Lernprozesse, die Lernende in ihrem Arbeiten besser unterstützen.

Mit einem kurzen Input zum Schüler*innencoaching und einigen praktischen Beispielen aus dem Schulalltag gibt diese Fortbildung einen kleinen Einblick in das Thema Lerncoaching unter Schüler*innen und eröffnet Möglichkeiten, Coaching in den Unterricht zu integrieren.

Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?

Stefanie Lotz
fortbildung@bildung.hessen.de

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