geschlossener TN-Kreis: Wegweiser selbstgesteuertes Lernen
- 22.09.2021
- 10:45 - 11:30 Uhr
- Sonstige
- Hybride Lernarchitekturen und mobiles Lernen
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger
- Region: Übergreifend
Ausgehend vom Lernprozess erkunden wir mit Ihnen Anknüpfungspunkte, an denen kleine Veränderungen zu mehr Eigenständigkeit und Selbstwirksamkeit der Lernenden führen können.
Wir zeigen Ihnen den Verlauf erfolgreicher Lernprozesse und geben Ihnen Praxisbeispiele für die verschiedenen Lernphasen. Unser Fokus liegt hierbei auf dem Einsatz von Kompetenzrastern zur Orientierung und Selbsteinschätzung für Schüler*innen.
Wir erklären Ihnen an Beispielen den Umgang mit Kompetenzrastern für die Selbst- und Fremdeinschätzung von Leistung.
Abschließend erhalten Sie die Beurteilungs- und Bewertungskonzept (BBK), also die Möglichkeit, individualisierte und selbstgesteuerte Lernprozesse der Lernenden zu reflektieren und in eine Note zu übertragen.
In der Online-Fortbildung bieten wir Ihnen einen begleitenden SchulMoodle-Trainingskurs mit interaktivem Material und weiterführenden Inhalte an. Um dem Kurs beizutreten, halten Sie bitte Ihren Schulportal-Login bereit.
Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Registrierung per E-Mail.
Bitte klicken Sie kurz vor Beginn der Veranstaltung auf den übermittelten Meeting-Link und klicken Sie dann auf „Teilnehmen“.
- Ort: Online-Seminar
- Referenten: Isabelle Brehl
- Zielgruppen: Lehrende
- Themenfeld: Hybride Lernarchitekturen und mobiles Lernen
- Portfolio Medienbildungskompetenz: II. Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes, III. Mediennutzung
- Kompetenzbereich KMK: Analysieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren
- Kompetenzerwerb: - die Phasen eines erfolgreichen Lernprozesses beschreiben - Praxisbeispiele nachvollziehen - Anknüpfungspunkte für selbstgesteuertes Lernen identifizieren und um eigenen Lernangebote erweitern - Lernprodukte in den Lernprozess einordnen - ein Kompetenzraster ausfüllen - eigene Unterrichtsideen in Lernprodukte umsetzen und bewerten
- Methodik: Instruktion und praktische Anwendung
Material:
Inhaltliche Vorkenntnisse:
Login zum Schulportal
Technische Voraussetzungen:
Es handelt sich um eine Online-Veranstaltung mit der Software BigBlueButton. Alle Teilnehmer*innen können sich über die Funktionen der Videokonferenz-Software aktiv und live einbringen. Wir empfehlen Ihnen die Nutzung eines Chrome-basierten Browsers.
Für die Teilnahme benötigen Sie:
- einen Computer mit Mikrofon und Lautsprechern
- Empfehlenswert ist die Nutzung eines guten Headsets.
- Die Kommunikation im Online-Seminar wird unterstützt durch visuelle Präsenz, die Nutzung einer Kamera ist sinnvoll, aber keine Voraussetzung zur Teilnahme.
Hinweis: Die Teilnahme an diesem Seminar ist auch mit einem anderen Internetbrowser, mit einem Tablet oder Smartphone möglich, jedoch sind dann möglicherweise wichtige Funktionen der Online-Veranstaltungs-Software eingeschränkt.
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
- Schulform: Förderschule, Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger
- Region: Übergreifend
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Stefanie Lotz
fortbildung@bildung.hessen.de
Anmeldung
Hinweise zur Teilnahme
- Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
- Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.
