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Lernprozesse und Bewertung mit Mahara und Moodle – Mahoodeln

Lernprozesse begleiten, Feedback geben und wertschätzen, genau das ist es, was wir Lehrenden machen sollten, um das Lernen unserer Schüler:innen zu unterstützen. Das ist wunderbar soweit, wenn wir nicht auch eine Note dazu geben müssten, die dem eigentlichen Begleiten mitunter im Weg steht, weil es häufig einfach nur „das Ende vom Stoff“ festlegt.

Anhand von Praxisbeispielen von Schüler:innen e-Portfolios auf Mahara, zeigt dieser Workshop Techniken, die hilfreiche Tipps zum Anlegen solcher Lernsettings bieten und auch wie dies technisch, zum Beispiel durch Moodle Rubrics möglich ist. Die Verbindung der Lehrplattform SchulMoodle und des Lernportfolios SchulMahara eignet sich hervorragend, Lernprozesse zu begleiten und gezeigte Kompetenzen zu bewerten.

In diesem Workshop bekommen Sie zunächst Einblicke aus meiner Praxis. Anschließend kommen Sie über eine Single Point Rubric (einer kriteriengeleiteten Feedbackliste)  und eine Lernprozess-Vorlage auf SchulMahara zu einem selbst erstellten kleinen Setting zur Bewertung auf Moodle.

Das heißt: Wir planen erst die Kriterien für die zu zeigenden Kompetenzen, erstellen eine Lernprozess Kopier-Vorlage für unsere Lernenden auf SchulMahara und legen auf Moodle eine Aufgabe mit einer Rubric an, die wiederum auf die Single Point Rubrics zurück greift. Der individuelle Lernprozess für die Schüler:innen wird dabei in einer Plan-Do-Check-Act Struktur angelegt. Innerhalb des Workshops geben und nehmen wir dabei Feedback auf unsere entstehenden Produkte und vielleicht entstehen ja sogar dabei noch längere Kollaborationsgelegenheiten.

Sie dürfen Sich schon auf das Ausprobieren mit ihren eigenen Schüler:innen und vor allem deren Ergebnisse freuen.

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Material:
Inhaltliche Vorkenntnisse:

Eine inhaltliche Vorahnung zur Lehrplattform SchulMahara und Lernportfolio SchulMahara sind von Vorteil, aber nicht zwingend notwendig.

Technische Voraussetzungen:

Es handelt sich um eine Online-Veranstaltung mit der Software BigBlueButton. Mit Ihrer Einwahl nehmen Sie die Datenschutzerklärung (https://dms-portal.bildung.hessen.de/bbb/dsbbb.pdf) zur Kenntnis und stimmen der darin vorgestellten Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zu.

Alle Teilnehmer:innen können sich über die Funktionen der Videokonferenz-Software aktiv und live einbringen. Wir empfehlen Ihnen die Nutzung eines Chrome-basierten Browsers.

Für die Teilnahme benötigen Sie:

  • einen Computer mit Mikrofon und Lautsprechern
  • Empfehlenswert ist die Nutzung eines guten Headsets.
  • Die Kommunikation im Online-Seminar wird unterstützt durch visuelle Präsenz, die Nutzung einer Kamera ist sinnvoll, aber keine Voraussetzung zur Teilnahme.

Hinweis: Die Teilnahme an diesem Seminar ist auch mit einem anderen Internetbrowser, mit einem Tablet oder Smartphone möglich, jedoch sind dann möglicherweise wichtige Funktionen der Online-Veranstaltungs-Software eingeschränkt

Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?

Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de

Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?

Stefanie Lotz
fortbildung@bildung.hessen.de

Anmeldung

Buchungen für diese Veranstaltung sind noch nicht oder nicht mehr möglich.

Hinweise zur Teilnahme

  • Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
  • Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.