What’s web
- 01.01.2016 - 01.01.2026
- 10:00 - 11:30 Uhr
- Sonstige
- Kinder- und Jugendmedienschutz
- Fächer: Deutsch, Ethik, Geschichte, Kunst, Politik und Wirtschaft
- Schulform: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Feedback & Reflexion, Input & Instruktion, Transfer, Vernetzung & Austausch
- Region: Übergreifend
What’s web? Videos und Anregungen mit Material zum Jugendmedienschutz.
Was beschäftigt Jugendliche im Netz – und wie können Lehrkräfte sie dabei sinnvoll begleiten? Der Workshop gibt Einblicke in zentrale Themen des Jugendmedienschutzes und stellt die einsatzbereiten What’s-Web-Materialien vor. Im Mittelpunkt stehen sechs Kurzclips der YouTube-Videokünstlerin Coldmirror zu den Themen „Think before you post“, Hate Speech, Gaming, Always On, Datensicherheit und Influencer.
Die authentische, humorvolle Ansprache von Coldmirror schafft einen niedrigschwelligen Zugang zur Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern und bietet damit einen guten Ausgangspunkt für Diskussion und Reflexion. Die Teilnehmenden lernen die Clips und die dazugehörigen Unterrichtsmaterialien kennen und entwickeln Ideen für ihren Einsatz – etwa zu Smartphone-Nutzung, Social Media, Datenschutz, digitaler Kommunikation, Selbstpräsentation und dem Umgang mit Hass und Konflikten im Netz. Ziel ist es, Jugendliche nicht nur vor Risiken zu schützen, sondern sie zu einem kritischen, selbstbestimmten und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu befähigen.
- Ort:
- Referenten: Dr. Joachim Meißner
- Zielgruppen: Lehrende, Schulleitung
- Themenfeld: Kinder- und Jugendmedienschutz
- Portfolio Medienbildungskompetenz: I. Medientheorie und Mediengesellschaft, II. Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes, III. Mediennutzung
- Kompetenzbereich KMK: Analysieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren, Schützen und sicher Agieren
- Kompetenzerwerb: Die Teilnehmenden … kennen zentrale Themen und Herausforderungen des Jugendmedienschutzes und können deren Bedeutung für die Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern einordnen. kennen die sechs „What’s Web?“-Kurzclips und die dazugehörigen Unterrichtsmaterialien und können diese zielgruppenorientiert im Unterricht einsetzen. verstehen, mit welchen Themen und Herausforderungen Jugendliche im digitalen Raum konfrontiert sind, und können diese mit Lernenden reflektieren. können Themen wie Smartphone-Nutzung, Social Media, Datenschutz, digitale Kommunikation und Selbstpräsentation pädagogisch aufgreifen und mit Lernenden bearbeiten. kennen Formen von Hate Speech und Konflikten im Netz und können mit Lernenden Strategien für einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang damit entwickeln. können die Materialien nutzen, um Jugendliche für Risiken und Chancen digitaler Medien zu sensibilisieren und ihre kritische, selbstbestimmte und verantwortungsvolle Mediennutzung zu fördern. kennen Möglichkeiten, die authentische und humorvolle Ansprache der Videos als Ausgangspunkt für Diskussion, Reflexion und Kompetenzentwicklung im Unterricht zu nutzen.
- Methodik: Impulsinput, Mikrolearning, Gruppenarbeit, produktorientiertes Arbeiten, Medienkritik, Reflexion, Diskussion
Material:
Inhaltliche Vorkenntnisse:
Technische Voraussetzungen:
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
- Fächer: Deutsch, Ethik, Geschichte, Kunst, Politik und Wirtschaft
- Schulform: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und berufliche Schulen
- Niveau: Angebote für Anfänger, Angebote für Fortgeschrittene
- Lernraum: Feedback & Reflexion, Input & Instruktion, Transfer, Vernetzung & Austausch
- Region: Übergreifend
Fragen zum Wochenplan oder Buchungswünsche für einen geschlossenen Personenkreis?
Helen Gehling
fortbildung@bildung.hessen.de
Anmeldung
Hinweise zur Teilnahme
- Die Daten zur Teilnahme erhalten Sie nach Ihrer Buchung per E-Mail.
- Bitte rufen Sie kurz vor Beginn der Online-Veranstaltung den übermittelten Meeting-Link auf und klicken Sie dann auf die Schaltfläche „Teilnehmen“.