Die Digitale Drehtür – Fach Biologie – Diskussion über Hilfsmaterialien und Einbindungsideen für Lehrkräfte – digitale Medien im Regelunterricht Biologie nutzen, individuelle Förderung, digitale außerschulische Lernorte (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Bildbearbeitung – Projekte: Text & Schrift (Fortgeschrittene)
Kleine Film-Projekte im Unterricht
Kreative Audioprodukte: Mit Audios und Podcasts lernen
Bildbearbeitung – Projekte: Auswählen und freistellen (Fortgeschrittene)
Audiostifte im Unterricht (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Sage-homme – Filmanalyse (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
Film- und Podcast-Projekte im Deutsch-Unterricht der Oberstufe
Bildbearbeitung – Projekte: Collagen (Fortgeschrittene)
Die Digitale Drehtür – Fach Kunst (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Schreiben mit KI – Didaktische Potentiale (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Kleine Film-Projekte im Unterricht
Sage-homme – Filmanalyse (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Gestalten mit 3D-Software – Modul 1: Einstieg
Erklärvideos nutzen, produzieren und produzieren lassen
Kreatives Schreiben für Audio(lern)produkte
Audiostifte im Unterricht (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Gestalten mit 3D-Software – Modul 2: Eine Szene erstellen
Einstieg in den Videoschnitt / Zauberfilme
Kleine Film-Projekte im Unterricht
Sage-homme – Filmanalyse (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
Sage-homme – Filmanalyse (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
Audiostifte im Unterricht (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Gestalten mit 3D-Software – Modul 3: Oberflächen gestalten und rendern
Gestalten mit 3D-Software – Modul 4: Kollaborativ arbeiten
Sage-homme – Filmanalyse (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
Sage-homme – Filmanalyse (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
