Mit AIS.chat im Schulportal Hessen starten (Sprechstunde für Admins)
PaedOrg: Leistungen erfassen mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
AIS.chat-Praxiseinstieg: Funktionsweise, Beispiele und begleitete Übungen
Vom Stummfilm zu Jim Knopf: Mit Filmen Rassismus sehen lernen (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
Mit AIS.chat im Schulportal Hessen starten (Sprechstunde für Admins)
Ex Machina: Between AI, Control and Voyeurism – A Film Analysis (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
How-To Edumaps: Die digitale Pinnwand der Medienzentren für Hessens Schulen
Interaktive Lernlandkarten im SchulMoodle verwenden
AIS.chat-Kompaktschulung: Überblick zu Grundlagen und wichtigen Funktionen
Mit AIS.chat im Schulportal Hessen starten (Sprechstunde für Admins)
H5P-Sprechstunde: interaktive Lernmaterialien erstellen mit H5P
Von Chatbot bis KI – Künstliche Intelligenz in Schule (in Präsenz)
PaedOrg: Klassen und Kurse leiten mit „Mein Unterricht“
KI im Unterricht: Effizient planen und entlasten
PaedOrg: SPH kennenlernen + Erste Schritte (für Admins von Grund- und Förderschulen)
AIS.chat-Sprechstunde: Klärung individueller Fragen / Vertiefung
Medienbildung an Grund- und Förderschule – aktuell. Angebote und Praxiseinblick.
PaedOrg: Dateispeicher und Dateiverteilung – Dateien im Schulportal organisieren (für Admins)
Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht (Justus-Liebig-Universität Gießen)
AIS.chat-Praxiseinstieg: Funktionsweise, Beispiele und begleitete Übungen
Littera LM Fortgeschrittenenschulung: Vertiefung der Lernmittelverwaltung
Filmanalyse: “También la lluvia” in Originalversion für den Spanischunterricht der Oberstufe (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
Mit AIS.chat im Schulportal Hessen starten (Sprechstunde für Admins)
Mit AIS.chat im Schulportal Hessen starten (Sprechstunde für Admins)
Mit AIS.chat im Schulportal Hessen starten (Sprechstunde für Admins)
Schulperspektive: Medialer Alltag von Kindern und Jugendlichen
Mit AIS.chat im Schulportal Hessen starten (Sprechstunde für Admins)
Bild-KI und Fake News – Herausforderungen für den Politik- und Geschichtsunterricht
Lernen mit, trotz und über KI – Modul: Mathematik
Cybermobbing in der Schule – Hilfestellungen für Lehrkräfte (Medienanstalt Hessen / medienblau)
Ex Machina: Between AI, Control and Voyeurism – A Film Analysis (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
Zwischen Herz und Algorithmus – Verbalzeugnisse mit KI neu denken
Fachräume mit SchulMoodle gestalten – Einführungsmodul
Literatur im Unterricht verfilmen
PaedOrg Überblick: Funktionen des Schulportals (für Lehrkräfte)
Mit KI-Tools entlasten: Praktische Unterstützung für Lehrkräfte
Gestaltung und Nutzung von Erklärvideos in der Grundschule
Audiostifte im Unterricht (Justus-Liebig-Universität Gießen)
„Ex Machina“ – Film Analysis and Creative Classroom Ideas
Audio- und Videodateien in SchulMoodle einsetzen – SchulMoodle kurz und knackig
iPad-Workflow – Zeitspartipps und Tricks für den richtigen Workflow
Kinder- und Jugendmedienschutz in der Grundschule
Alternative Prüfungsformate in einer Welt mit KI
Wege finden – Lernpfade als differenzierendes Angebot im inklusiven Unterricht (in Präsenz)
Visuelles Programmieren im Unterricht: Interaktive Spiele und Animationen für alle Fächer (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Eigenverantwortung und agiles Arbeiten mit digitalen Tools
KI-unterstützte Lernprozesse: Von der Planung bis zur Reflexion
Lernen mit, trotz und über KI – Modul: Projektlernen für alle Fächer
How-To Edupool: Freie Unterrichtsmaterialien der hessischen Medienzentren; Lehrfilme und Arbeitsblätter zum Online-Streaming und Download
