telli-Sprechstunde: Klärung individueller Fragen / Vertiefung
telli-Praxiseinstieg: Funktionsweise, Beispiele und begleitete Übungen
Lernpfade in SchulMoodle gestalten
Kinder- und Jugendmedienschutz für Lernende gestalten (Fokus: Prävention)
telli-Kompaktschulung: Überblick zu Grundlagen und wichtigen Funktionen
PaedOrg: Offene Sprechstunde für Admins
PaedOrg: Importe der Benutzerdaten und Lerngruppen aus der LUSD ins SPH (für Admins für GS/FS)
Onlinesprechstunde „Agile Methoden im Unterricht“
Einstieg in die digitale Bildbearbeitung
telli-Praxiseinstieg: Funktionsweise, Beispiele und begleitete Übungen
telli-Praxiseinstieg: Funktionsweise, Beispiele und begleitete Übungen
Pages – mehr als nur ein Schreibprogramm: Plakate und Interaktive Materialien erstellen
Lernen über KI: Grundlagen verstehen – Basiskompetenzen erwerben
PaedOrg: Klassen und Kurse leiten mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Die Digitale Drehtür – Fach Deutsch (Justus-Liebig-Universität Gießen)
#SmartphoneSchutzzonen – Nutzungsordnungen in der Schulgemeinde partizipativ ausgestalten
PaedOrg Überblick: Funktionen des Schulportals (für Lehrkräfte)
Lernerfolge mit Onlinetests in SchulMoodle einfach überprüfen (plus Exkurs: Einsatz KI-basierter Quizfragen mit „telli“)
telli-Kompaktschulung: Überblick zu Grundlagen und wichtigen Funktionen
telli-Sprechstunde: Klärung individueller Fragen / Vertiefung
Zwischen Herz und Algorithmus – Förderpläne mit KI/“telli“ neu denken
PaedOrg: SPH kennenlernen + Erste Schritte (für Admins von Grund- und Förderschulen)
Ex Machina: Between AI, Control and Voyeurism – A Film Analysis (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
telli-Praxiseinstieg: Funktionsweise, Beispiele und begleitete Übungen
Kleine Film-Projekte im Unterricht
Einsamkeit und Beziehungen mit KI … was t/nun? – Sprechstunde der Beratungsstelle Jugend und Medien Hessen
Onlinesprechstunde „Agile Methoden im Unterricht“
Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht der Grundschule (Sneak Peek)
Ex Machina: Between AI, Control and Voyeurism – A Film Analysis (DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum)
Die Digitale Drehtür kommt in der Schule an – Konzepte und Ideen zur Integration der schulischen Begabungsförderung (Justus-Liebig-Universität Gießen)
Praxiseinblick Medienkompetenz: Selbstorganisiertes Lernen mit dem Tablet fördern
Mit KI-Tools (z. B. „telli“) entlasten: Praktische Unterstützung für Lehrkräfte
Von Chatbot bis KI – Künstliche Intelligenz in Schule (in Präsenz)
telli-Praxiseinstieg: Funktionsweise, Beispiele und begleitete Übungen
Interaktive Lernmaterialien erstellen – H5P-Sprechstunde
Interaktive Lernlandkarten im SchulMoodle verwenden
SchulMoodle: Online-Sprechstunde „SchulMoodle im Unterricht“
Lernen mit, trotz und über KI (z. B. „telli“) – Modul Mathematik
telli-Praxiseinstieg: Funktionsweise, Beispiele und begleitete Übungen
Growth Mindset: Erfolgreich in der Digitalität agieren
Littera LM Grundlagenschulung: Erste Schritte in der Lernmittelverwaltung
PaedOrg: Leistungen erfassen mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Skalierung – ein Instrument des Lerncoachings nutzen (in analogen und digitalen Settings)
telli-Praxiseinstieg: Funktionsweise, Beispiele und begleitete Übungen
telli-Sprechstunde: Klärung individueller Fragen / Vertiefung
How-To Edupool: Freie Unterrichtsmaterialien der hessischen Medienzentren; Lehrfilme und Arbeitsblätter zum Online-Streaming und Download
Praxisnachmittage „Aufgabenkultur konkret“: Kritisches Denken in der Digitalität
Bildungsserver: Offene Sprechstunde für Admins
Littera Windows – Grundlagenschulung
