08.03.2022
15:00 - 18:00

Erste Schritte mit Schulmoodle – Lernprozesse im (Distanz-)Unterricht organisieren

08.03.2022
14:00 - 15:30

Foto, Video und Lernfilme mit dem Tablet #molehAPPchen

08.03.2022
16:00 - 17:30

VanGogh digital – Kunst ganz nah

08.03.2022
14:30 - 15:30

Das schulische Medienbildungskonzept

08.03.2022
14:30 - 15:30

PDFs am iPad- schnelle Einsatzmöglichkeiten für jeden Tag #molehAPPchen

07.03.2022
16:30 - 19:00

Das iPad (auch) im inklusiven Setting – Eine „Absolute Beginners“ Fortbildung-1

07.03.2022
14:00 - 15:30

Squid Game auf deutschen Schulhöfen. Medienkulturelle Aspekte, Wirkung der Rezeption violenter Medieninhalte und medienpädagogisches Handeln

07.03.2022
15:00 - 16:30

Einführung in das Erstellen von Videos mit iMovie #molehAPPchen

04.03.2022
10:00 - 11:00

Sicher recherchieren im Unterricht – Kindersuchmaschinen im Überblick #molehAPPchen

03.03.2022
14:00 - 16:00

Alternative Leistungsmessung: Lernprodukte bewerten

03.03.2022
15:00 - 17:00

Arbeit mit digitalen Pinnwänden im Unterricht am Beispiel von TaskCards

03.03.2022
17:00 - 18:30

Lektüren kompetent und kreativ mit Schulmahara begleiten

03.03.2022
15:30 - 17:00

Jetzt Mahara!

03.03.2022
15:00 - 16:00

PaedOrg: Klassen und Kurse leiten mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)

02.03.2022
17:00 - 18:00

Beziehungen aufbauen in herausfordernden Lerngruppen – analog und digital

02.03.2022
15:00 - 17:00

PowerPoint kreativ: Kindgerechte Grafiken z.B. für das SchulMoodle erstellen

02.03.2022
13:00 - 14:30

Arbeitsblätter erstellen & interaktiv gestalten mit Tutory

02.03.2022
15:30 - 17:30

Pfade Lernen – Erstellen eigener Lernpfade

02.03.2022
14:00 - 18:00

Ersteinrichtung SchulMoodle für Admins

02.03.2022
14:00 - 15:00

PaedOrg: Abiturhelfer (für Admins)

01.03.2022
16:15 - 17:15

Sprechstunde Pädagogische Tage hybrid

01.03.2022
16:00 - 16:30

PaedOrg: Kalender

01.03.2022
14:00 - 15:00

SchulMoodle im Lernfeldunterricht an beruflichen Schulen – Hands-On 

28.02.2022
16:30 - 19:00

Das iPad (auch) im inklusiven Setting – Eine „Absolute Beginners“ Fortbildung-1

28.02.2022
15:00 - 16:00

Sprechstunde – Pädagogische Tage hybrid

28.02.2022
16:00 - 16:30

PaedOrg: Nachrichten

25.02.2022
13:30 - 15:00

Arbeitsblätter erstellen & interaktiv gestalten mit Tutory

24.02.2022
13:30 - 15:00

Schüler:innencoaching im Unterricht und Coaching im Klassenraum

24.02.2022
16:00 - 17:30

Präsentationsprüfungen kreativ: neue Gestaltungswege für tolle Ergebnisse

24.02.2022
14:30 - 16:00

Interaktive Lern-App für Schülerinnen und Schülern der Grundschule und Förderschule am Beispiel der „Anton-App“

24.02.2022
16:00 - 16:30

PaedOrg: Nachrichten

24.02.2022
14:30 - 15:30

SchulMoodle Online-Sprechstunde „4Admins“

24.02.2022
14:30 - 16:30

Das Medienbildungskonzept – medienkompetent mit System

23.02.2022
16:00 - 17:00

Wege finden – Lernpfade als differenzierendes Angebot im inklusiven Unterricht

23.02.2022
17:00 - 18:00

H5P-Sprechstunde: interaktive Lernmaterialien erstellen mit H5P

23.02.2022
15:00 - 15:30

Online-Sprechstunde zum projektorientierten Unterricht

23.02.2022
15:00 - 16:30

Schulportal: Lernbegleitung mit den Tools „MEIN UNTERRICHT“ und „NACHRICHTEN“ in Grund- und Förderschulen

23.02.2022
13:00 - 14:30

Projektorientierten Distanzunterricht mithilfe digitaler Tafeln organisieren

23.02.2022
16:00 - 17:00

Offene Sprechstunde für Fortbildner:innen LA / SSA

23.02.2022
17:00 - 17:30

Schulmoodle-Snack: das Glossar

22.02.2022
14:30 - 15:30

PDFs am Tablet – schnelle Einsatzmöglichkeiten für jeden Tag #molehAPPchen

22.02.2022
13:30 - 15:00

Agile Lernprozesse begleiten – Methoden des Design Thinking im Unterricht einsetzen

22.02.2022
12:00 - 12:30

SchulMoodle-Snack: die Abstimmung

22.02.2022
14:30 - 16:00

Türen zu zukunftsfähigen Lernräumen öffnen – Inspirationen für den Unterricht

22.02.2022
15:00 - 16:00

PaedOrg: Überblick

22.02.2022
15:00 - 17:00

Praktischer Einsatz Moodle im Unterricht der Grundschule am Beispiel vom Fachunterricht

22.02.2022
16:00 - 17:00

Das Portfolio „Medienbildungskompetenz“ – Einführung und Beispiele

22.02.2022
16:15 - 17:15

Sprechstunde Pädagogische Tage hybrid

21.02.2022
16:30 - 19:00

Das iPad (auch) im inklusiven Setting – Eine „Absolute Beginners“ Fortbildung-1

21.02.2022
15:00 - 16:00

Selbstorganisiertes Lernen mit Check- und Kompetenzlisten an einem Beispiel für den Deutschunterricht

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