Sprechstunde – Pädagogische Tage hybrid
PaedOrg: Klassen und Kurse leiten mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Das iPad (auch) im inklusiven Setting – Eine „Absolute Beginners“ Fortbildung-1
Sicher recherchieren im Unterricht – Kindersuchmaschinen im Überblick #molehAPPchen
PaedOrg: Lerngruppen (für Lehrkräfte)
Onlinesprechstunde „SchulMoodle im Unterricht – zweite Schritte“ für fortgeschrittenere Nutzer*innen
Film- und Podcast-Projekte im Deutsch-Unterricht der Oberstufe
Wege finden – Lernpfade als differenzierendes Angebot im inklusiven Unterricht
Präsentationsprüfungen kreativ: neue Gestaltungswege für tolle Ergebnisse
SchulMoodle Online-Sprechstunde „4Admins“
Einsatz von neuen Medien in der Grund- und Förderschule und im inklusiven Setting
PaedOrg: Leistungen erfassen mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
H5P-Sprechstunde: interaktive Lernmaterialien erstellen mit H5P
Digitale Bildbearbeitung – Unterrichtsideen für Kunst und andere Fächer (I)
SchulMoodle-Snack: das Forum
Schulportal Hessen – konkret
Sprechstunde – Pädagogische Tage hybrid
Das iPad (auch) im inklusiven Setting – Eine „Absolute Beginners“ Fortbildung-1
PaedOrg: Kalender (für Lehrkräfte)
Offene Sprechstunde für Fortbildner:innen LA / SSA
Erklärvideos erstellen mit Präsentationssoftware
PaedOrg: Räume und Medien (für Lehrkräfte)
Film-Projekte in der Sekundarstufe I
SchulMoodle-Snack: das Glossar
Schüler*innencoaching im Unterricht und Coaching im Klassenraum
PaedOrg: Klassen und Kurse leiten mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Mahara als Begleitportfolio für die Projektpüfungen in Jahrgang 9
Interaktive Tafeln: Workshop für Einsteiger
PaedOrg: Notenerfassung mittels ENC-Client (für Lehrkräfte)
Edupool – das Lehrmedienportal der hessischen Medienzentren
Arbeitsblätter erstellen & interaktiv gestalten mit Tutory
Einsatz von neuen Medien in der Grund- und Förderschule und im inklusiven Setting
PaedOrg: Einführung in „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Skalierung im Unterricht einsetzen – ein Instrument der Lernbegleitung flexibel nutzen
Das Medienbildungskonzept – medienkompetent mit System
PaedOrg Überblick: Funktionen des Schulportals (für Lehrkräfte)
Arbeit mit digitalen Pinnwänden im Unterricht am Beispiel von TaskCards
PaedOrg: Kalender (für Lehrkräfte)
Das iPad (auch) im inklusiven Setting – Eine „Absolute Beginners“ Fortbildung-1
PaedOrg: Vertretungsplan (für Lehrkräfte)
PaedOrg: Klassen und Kurse leiten mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Erste Schritte mit SchulMoodle – Lernprozesse organisieren
PaedOrg: Schüler*innen- und Elternansicht in „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Offene Sprechstunde für Fortbildner*innen LA / SSA
Wege finden – Lernpfade als differenzierendes Angebot im inklusiven Unterricht
PaedOrg: Kopfnoten (für Lehrkräfte)
PaedOrg: Unterstützung bei der Kopfnotenabstimmung sowie den Zeugniskonferenzen im Schulportal (für Admins)
Mahoodlen: SchulMahara und SchulMoodle verknüpfen
Agile Lernprozesse begleiten – Methoden des Design Thinking im Unterricht einsetzen
H5P-Sprechstunde: interaktive Lernmaterialien erstellen mit H5P
