PaedOrg: Räume und Medien (für Lehrkräfte)
Film-Projekte in der Sekundarstufe I
Interaktive Tafeln: Workshop für Einsteiger
PaedOrg: Notenerfassung mittels ENC-Client (für Lehrkräfte)
SchulMoodle-Snack: das Glossar
Schüler*innencoaching im Unterricht und Coaching im Klassenraum
PaedOrg: Klassen und Kurse leiten mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Mahara als Begleitportfolio für die Projektpüfungen in Jahrgang 9
Edupool – das Lehrmedienportal der hessischen Medienzentren
Arbeitsblätter erstellen & interaktiv gestalten mit Tutory
Einsatz von neuen Medien in der Grund- und Förderschule und im inklusiven Setting
PaedOrg: Einführung in „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Skalierung im Unterricht einsetzen – ein Instrument der Lernbegleitung flexibel nutzen
Das Medienbildungskonzept – medienkompetent mit System
PaedOrg Überblick: Funktionen des Schulportals (für Lehrkräfte)
Arbeit mit digitalen Pinnwänden im Unterricht am Beispiel von TaskCards
PaedOrg: Kalender (für Lehrkräfte)
PaedOrg: Vertretungsplan (für Lehrkräfte)
Das iPad (auch) im inklusiven Setting – Eine „Absolute Beginners“ Fortbildung-1
Erste Schritte mit SchulMoodle – Lernprozesse organisieren
PaedOrg: Klassen und Kurse leiten mit „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
PaedOrg: Unterstützung bei der Kopfnotenabstimmung sowie den Zeugniskonferenzen im Schulportal (für Admins)
Mahoodlen: SchulMahara und SchulMoodle verknüpfen
Agile Lernprozesse begleiten – Methoden des Design Thinking im Unterricht einsetzen
PaedOrg: Schüler*innen- und Elternansicht in „Mein Unterricht“ (für Lehrkräfte)
Offene Sprechstunde für Fortbildner*innen LA / SSA
Wege finden – Lernpfade als differenzierendes Angebot im inklusiven Unterricht
PaedOrg: Kopfnoten (für Lehrkräfte)
H5P-Sprechstunde: interaktive Lernmaterialien erstellen mit H5P
Das Portfolio „Medienbildungskompetenz“ – Einführung und Beispiele
Retrospektiven im Unterricht einsetzen – agile Lernprozesse und KL-Stunden begleiten
Audacity 2 – Das Tool ganz praktisch!
Gestalten mit 3D-Software – Modul 6: Simulationen
PaedOrg: Notenerfassung mittels ENC-Client (für Lehrkräfte)
Arbeit mit digitalen Pinnwänden im Unterricht am Beispiel von TaskCards
Gestalten mit 3D-Software – Modul 1: Einstieg
Arbeitsblätter erstellen & interaktiv gestalten mit Tutory
PaedOrg 4: Überblick über die Module Lerngruppen, Kalender, Klausurenplaner (für Lehrende)
PaedOrg 6: Überblick über die Module Arbeitsplaner, Mein Tag, Kalender, Pläne (Lehrkräfte)
Mit H5P im SchulMoodle mehr Interaktion ermöglichen
Online-Sprechstunde zum projektorientierten Unterricht
Einführung ins Lerncoaching – Lernbegleitung in analogen und digitalen Lernsettings
PaedOrg 1: „Mein Unterricht“ als Kursmappe nutzen (für Lehrende)
Erste Schritte mit SchulMoodle – Lernprozesse im (Distanz-)Unterricht organisieren
Projektorientierten (Distanz-)unterricht mithilfe digitaler Tafeln organisieren
3D-Druck im Fachunterricht – Neue Wege für die Visualisierung von Unterrichtsmaterialien und Lernergebnissen – die Möglichkeiten von 3D-Modellen kennen lernen und erkunden
Musik digital – Klangexperimente mit Web-Tools
Mit H5P im SchulMoodle mehr Interaktion ermöglichen
